教育政策分析·1999

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《教育政策分析·1999》是2002年教育科学出版社出版的图书,作者是经济合作与发展组织。
作    者
经济合作与发展组织 编
ISBN
9787504123299
页    数
116
定    价
19.00元
出版社
教育科学出版社
出版时间
2002-1
装    帧
简裝本

教育政策分析·1999内容介绍

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教育研究与革新中心:为满足人们不断增长的学习需要,经合组织成员国一直在努力向各个层次的学者——从幼年一直到成年——提供更多的教育和培训机会。那么,20世纪90年代的教育与培训机会已经满足了人们终身学习的需求了吗?如果没有,那么还存在哪些差距?这些差距是哪些学习者正面临的?存在于哪一个学习阶段?在扩大与学习目的和学习者需要相对应的学习机会方面,最有希望的政策指导是什么?国家政策如何配置对学习方面的投资所需的资源,并使这些资源得到有效利用?1999年的《教育政策分析》对这些问题及其他相关问题进行了探索。

教育政策分析·1999解决问题

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根据经合组织成员国的政策经验和趋势,本书内容囊括了以下问题:为满足终身学习目标,对正规教育与培训的参与率增长进行的规划,以及对成本支出的界定;确保人们能够从儿童早期教育与保育中受益的政策选择;信息通讯技术在教育中的应用;从第三级教育中末被充分代表的群体那里追踪参与率情况。
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参考资料
词条标签:
教育书籍 出版物 书籍